2026年5月28日,2026美加墨世界杯官网在学院会议室召开“本科毕业论文质量提升培训会”。本次会议以“严守学术规范,提升论文质量”为主题,由学院院长罗绪强教授主讲,学院全体教职工参加。
会上,罗绪强立足新时代高等教育高质量发展要求,围绕本科毕业论文质量提升进行了系统深入的讲解。他首先结合近年来教育部本科毕业论文(设计)抽检工作的总体情况与典型案例,深入剖析了当前本科毕业论文工作中存在的突出问题。针对学院前期中期检查中发现的具体情况,罗绪强逐一点明了当前论文工作中普遍存在的共性问题:一是文献综述环节薄弱,部分学生对研究领域前沿动态把握不足,综述缺乏系统性与批判性思维;二是研究方法选用不当,存在方法论与研究目标脱节、技术路线不清晰等现象;三是地图与数据引用不规范,地理学科特色鲜明的空间数据使用缺乏标准化处理,引用来源标注模糊,学术规范性有待加强。
罗绪强强调,本科毕业论文是检验人才培养质量的重要环节,是培养学生综合运用专业知识解决实际问题能力的关键载体。他要求全体指导教师切实履行毕业论文指导“第一责任人”职责,将质量意识贯穿论文指导全过程,针对不同专业特点实施分类指导,确保论文选题与专业培养目标高度契合。具体而言,要在选题开题阶段严把“入口关”,确保选题的科学性与可行性;在撰写指导阶段加强过程管理,定期跟踪学生进展,及时纠偏扶正;在论文评阅答辩阶段严守学术底线,坚决杜绝低水平重复和学术不端行为。他特别指出,地理信息科学专业应强化学生对遥感影像解译、GIS空间分析及制图规范的训练;自然地理与资源环境、农业资源与环境专业需加强野外采样、实验数据分析与资源评价方法的指导;地理科学(师范类)专业则要注重教育调查、课堂观察等教研方法的规范性,全面提升各专业论文的学科特色与学术价值。
本次培训会内容翔实、针对性强,既有政策高度,又有实操温度。与会教师纷纷表示,通过此次培训进一步明晰了论文指导的标准要求与责任边界,对提升分类指导能力具有重要指导意义。会议为即将全面铺开的2027届毕业论文工作理清了标准、压实了责任,奠定了坚实的质量基础。

罗绪强主讲

培训会现场
图/文 方桥富 一审/任军 二审/陈起伟 三审/罗绪强